martes, 16 de agosto de 2011

las nuevas tecnologias como herramientas de aprendizaje


Tradicionalmente el aprendizaje ha estado ligado a los libros, apuntes, pero las nuevas tecnologías permiten, tanto a los estudiantes como profesores, desarrollar un nuevo tipo de enseñanza virtual que permite aprender sin una asistencia presencial ni altos costes en material. Otra herramienta cada vez más utilizada para complementar el estudio son las bibliotecas virtuales, donde se puede acceder a toda la cultura sin moverse de casa
La sociedad actual, la sociedad llamada de la información, demanda cambios en los sistemas educativos de forma éstos se tornen más flexibles y accesibles, menos costosos y a los que han de poderse incorporar los ciudadanos en cualquier momento de su vida. Nuestras institucioness de formación superior, para responder a estos desafíos, deben revisar sus referentes actuales y promover experiencias innovadoras en los procesos de enseñanza-aprendizaje apoyados en las Tecnologías de la Información y la Comunicación . Y, contra lo que estamos acostumbrados a ver, el énfasis debe hacerse en la docencia, en los cambios de estrategias didácticas de los profesores, en los sistemas de comunicación y distribuciónn de los materialess de aprendizaje, en lugar de enfatizar la disponibilidad y las potencialidades de las tecnologías.

Se requiere participación activa y motivación del profesorado, pero se necesita además un fuerte compromiso institucional. 
se habla de la integracion de  las nuevas tecnologias en la educacion por ejemplo el uso del ordenador: nos ofrece una representacion y una posibilidad de tratamiento de la realidad, con respecto al medio simbolico y formal, medio dinamico, untegracion de diferentes notaciones simbolicas, interactividad. de igual manera sabemos que este medio de aprendizaje moderno tiene ventajas y desventajas. y que el internet podria ser perjudicial para la salud mental y fisica si no sabemos como trabajar por medio de ella tanto para nosotros como para los niños que acostumbran hacer uso de internet.
se habla de nuevas formas de aprendizaje:1  aprendizaje abierto- constructivistapero es valido solo para internet por su fuente de hipertexto e hipermedia.
 2 constructivismo versus objetivismo. permite desarrollar habilidades para construir conocimientos y adquirir su propia interpretacion del mundo.
3 constructivismo versus cognitismo aprenden a pensar, razonar y solucionar problemas complejos. un mayor grado de autonomia.
4 aprendizaje colaborativo se da por medio de la interaccion en la sociedad y con individuos de metas en comun.
5 aprendizaje mediado por ordenador. posibilitan el aprendizaje en colaboracion entre comunidades distribuidas, por la variedad de riquezas de informacion que se puede transmitir, aparte de la franqueza, la tolerancia, y la voluntad para reflexionar sobre los significados de los otros.


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